Blogger Tips And Tricks|Latest Tips For Bloggers Free Backlinks

понедельник, 29 августа 2016 г.

Եթե ուշադիր ենք և ունենք սուր աչք, ապա մաթեմատիկան մեզ մոտ է

1.Շարժելով  ընդամենը մեկ գիծ և ստացի՛ր ճիշտ հավասարում:

                             5 + 5 + 1 = 546
2.Հաշվի՛ր քանի՞ քառակուսի կա նկարում:

















3.Տեղաշարժի՛ր ընդամենը երեք լուցկու հատիկ և ստացի՛ր  3 իրար հավասար եռանկյուն:






















4.Ուշադի՛ր նայելով նկարին, գտի՛ր   թռչունին:









5.Կարո՞ղ ես գտնել սխալ(ներ) ,որը առկա է նկարում:





пятница, 26 августа 2016 г.

Անհատական ուս.պլան-սեպտեմբեր, 2016թ.

Օգոստոսի  30-սեպտեմբերի 2- Ուսումնական տարվա մեկնարկ
  • Ծանոթություն
  • Բլոգուսուցում-սովորողները ներկայացնմում են իրենց բլոգները
  • Նոր ընդունված սովորողների բլոգների բացում, աշխատանք համակարգչով
  • Սովորողի բլոգ `2016-2017, բաժինների քննարկում, սովորողի բլոգի պահանջները բավարարող կետերի քննարկում
  • Անհատական ուսպլան
  • Մաթ. ընտրության  խմբի ձևավորում, ծրագրի ներկայացում


Սեպտեմբերի 7, 14, 21, 28 -մանկավարժական աշխատողի  շուրջտարյա դպրոց
Ամսական մեկ անգամ՝ մանկավարժական ակումբ
Սեպտեմբերի 5-16- հեղինակային կրթական ծրագիր, նախագծեր
Սեպտեմբերի 28- Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբ
Սեպտեմբեր 2, 9, 16, 23, 30-Ընդհանուր մեդիապարապմունք-համերգ

Անհատական աշխատաժամանակ. սեպտեմբեր



Հանրակրթությունշաբաթական 20 ժամ
Մանկավարժական աշխատողների սեմինար-շաբաթական 1 ժամ
Մեդիաուրբաթ-շաբաթական 1 ժամ
Բարձունքի հաղթահարում սեպտեմբերի 16-18
Առավոտյան պարապմունքի նախապատրաստում- 1 անգամ, 30րոպե
,,Սեբաստացի,, ռադիոյի սպասարկում- 1անգամ, 2 ժամ
Մատենավարություն-գնահատում-շաբաթական 2 ժամ 
Սովորողների աշխատանքների ստուգումամեն օր, 4 ժամ
Բլոգավարությունդասերի պատրաստում-շաբաթական 3 ժամ
Հանրօգուտ աշխատանքշաբաթական  1ժամ
Ինքանակրթությունթարգմանական աշխատանքշաբաթական 2 ժամ

«Ժայռ» ուսումնամարզական ճամբար

  «Ժայռ» ուսումնամարզական ճամբար
    Սեպտեմբերի 16-18-ը
Ճամբարի նպատականերն ու ուղղությունները.
  • բնապահպանական
  • հայրենագիտական
  • ռազմամարզական
  • նախաբանակային պատրաստվածություն
  • արտակարգ իրավիճակներում գործելու հմտությունների ձևավորում
  • առաջին բուժօգնություն
  • անվտանգ կենսագործունեության հիմունքներ
  • բարձրունքի հաղթահարում
  • տեղանքի, բարձունքի մասին տեղեկատվության թարգմանություն
Մասնակից դասավանդողներ՝ Սյուզի Հակոբյան, Տաթև Աբրահամյան, Վարդուհի Հայրյան
Մասնակից սովորողները՝ միջին  դպրոցի տարարտարիք սովորողներ
Օրակարգ.

Սեպտեմբերի 16

10:00-Մեկնում
12:30-16:00-Ժամանում,  տեղավորում, ճաշ
16:00- 18:00-լող
18:00-19:00-բնապահպանական խնդիրներ
19:00-19:30-ընթրիք
20:00-22:00-հայրենագիտական քննարկումներ, ակտիվ խաղեր, երգ-պար
22:00-հիգիենայի ժամ, քուն

Սեպտեմբերի 17

8:30-վերկաց
9:00-10:00-Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք, մարմամարզություն
10:00-10:30-նախաճաշ
11:00-13:00- -ուսումնական նռնակների նետում

13:00-14:30-կայքի սպասարկում
15:00-15:30-ճաշ
15:30-16:00-հանգիստ
16:00-17:00-Տրամաբանական խաղեր
17:00-18:00-  լող
18:00-19:00-պարատուն
19:00-19:30-ընթրիք
19:30:21:30-թեմատիկ քննարկումներ
21:30-22:00-հիգիենայի ժամ, քուն

Սեպտեմբերի 18

8:30-վերկաց
9:00-10:00-առավոտյան ընդհանուր պարապմունք, մարմամարզություն
10:00-10:30-նախաճաշ
11:00-12:00-մարզական պարապմունքներ
12:00-14:00-բնապահպանական խնդիրներ, եռօրյա ճամբարի ամփոփում
14-00-վերադարձ
Ճամբարային անցուդարձի լուսաբանումը Կրթահամալիրի կայքում,  միջին դպրոցի կայքերում և սովորողների բլոգներում համարել սովորողի ուսումնական աշխատանք:

Բարձունքի նվաճում. Թրասար

Բարձունքի նվաճում. Թրասար


Նախագծի իրականացման ժամանակը՝ 10. 09.2016
Նախագծի մասնակիցներ՝  6-7-8-րդ դասարանների սովորողներ
Հաղթահարվող բարձունքը՝  Թրասար կամ Լոլոզիկ /Կոտայքի մարզ, գյուղ Քաղսի/
Ճամփորդության երթուղին՝  Երևան-Քաղսի-Թրասար-Սուրբ Աստվածածին եկեղեցի-Երևան

Նպատակը՝ 
  • Հետազոտել և ուսումնասիրել տեղանքը, գյուղը, սարը, եկեղեցին, նոր տեղեկություններ ձեռք բերել /համացանցում տեղեկություններ չկան/
  • Հայրենասիրության գործնական դրսևորում. տոնը՝ բարձունքում
  • Հայրենիքի մի հատվածի ճանաչում, նոր գիտելիքների ձեռքբերում
  • Բանահավաքչական աշխատանքի իրականացում
Նախագծի ընթացքը
  • Ծանոթացման և քննարկման փուլ. սովորողները ծանոթանում են նախագծին, հանդես գալիս առաջարկություններով:
  • Նախնական առաջադրանքների կազմում, հետազոտական աշխատանքի բաժանում:
  • Նախնական հետազոտական աշխատանքի հրապարակում բլոգներում, կայքում:
  • Բարձունքի նվաճում:
  • Բարձունքի նվաճումից հետո արդյունքների մշակում և հրապարակում:
Նախագծային առաջադրանքներ, ուղղորդող հարցեր
  1. Ճամփորդության երթուղու կազմում google map քարտեզի օգնությամբ:
  2. Թրասարը նվաճած մարդկանց փնտրտուք, նախնական տեղեկությունների գրանցում նրանցից:
  3. Քաղսի գյուղի անվան առաջացումը, գյուղի տարածքով հոսող գետը, եկեղեցին.  նախնական պարզ հոդվածի ստեղծում
  4. Բանահավաքչկան աշխատանքի նախապատրաստական ընթացք
Ակնկալվող արդյունքը
  • Նոր տեսանյութերի, լուսաբանող այլ նյութերի ստեղծում:
  • Տեղեկությունների հայթայթում, հրապարակում:
  • Սովորողների տպավորությունների և ֆոտոշարքերի ներկայացում բլոգներում:
Անհրաժեշտ իրեր
  • հարմար և թեթև ուսապարկ
  • ամուր կոշիկներ
  • արևային գլխարկ, ակնոց
  • սնունդ , ջուր
  • տաք վերնահագուստ
  • ֆոտոխցիկ
Արգելվում է վերցնել գազավորված ըմպելիք, արևածաղիկ: Նախագծի մասնակիցը պետք է ենթարկվի ընդհանուր կանոնակարգին՝ առավոտյան չուշանա, չկեղտոտի տարածքը, չվախենա և ժպիտով հաղթահարի բարձունքը:

Նախագծի ղեկավարներ՝ Տաթև Աբրահամյան, Արևիկ Ներսիսյան, Սյուզի Հակոբյան

вторник, 23 августа 2016 г.

Դասավանդողի օրագիր

Բովանդակությունը
24.08.2016
9։00-9։45`  պարեր, ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում 
9։45-10։00`  կրթահամալիրի տնօրենի խոսքը
10։00-12։00` աշխատանք ջոկատներով. ջոկատի աշխատակարգ 
Սովորողի բլոգներին ներկայացվող պահանջներ
Տարատարիք ակումբի առաջարկություններ
Տնային աշխատանքի փաթեթներ
12։00-13։00` ընդմիջում դպրոցներում
13։00-15։00` ուսումնական տարածքի և գույքի, շրջակա միջավայրի բարեկարգում
15։00-17։00` մարզական պարապմունքներ`  լող
23.08.2016թ
Օրակարգ
9։00-9։45`  պարեր, ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։45-10։00`  կրթահամալիրի տնօրենի խոսքը
10։00-12։00` աշխատանք ջոկատներով. ջոկատի աշխատակարգ բլոգավարություն
12։00-13։00` ընդմիջում դպրոցներում
13։00-15։00` ուսումնական տարածքի և գույքի, շրջակա միջավայրի բարեկարգում
15։00-17։00` մարզական պարապմունքներ`  լող

22.08.2016թ
Օրակարգ
9։00-9։45`  պարեր, ընդհանուր պարապմունք Մարմարյա սրահում
9։45-10։00`  կրթահամալիրի տնօրենի խոսքը
10։00-12։00` աշխատանք ջոկատներով. ջոկատի աշխատակարգ .բարձրուքի հաղթահարում,մեկ թաղը նախագիծ
12։00-13։00` ընդմիջում դպրոցներում
13։00-15։00` ուսումնական տարածքի և գույքի, շրջակա միջավայրի բարեկարգում
15։00-17։00` մարզական պարապմունքներ`  լող